新高考是指中国部分省份在高中阶段进行的高考改革，其中一项改革是引入选拔性考试成绩与学业综合素质评价相结合的录取机制。新高考的排名主要考虑这些方面：考试成绩、学业综合素质评价、学校推荐等。

1、考试成绩：新高考仍然会考核学生在各科目的考试成绩，这些成绩可能通过等级制进行评定（如优秀、良好、合格等），或者转换为分数。

2、学业综合素质评价：除了考试成绩，学生的学业综合素质评价也会参与排名。这包括学生的学科能力、综合素质、创新潜能等方面的综合评估，可能涉及学校的定性评价和量化评分。

3、学校推荐：学校会根据学生的学业表现、综合素质等因素向高校推荐学生。学校推荐可以作为学生排名的参考因素之一。

高考的来历

高考，全称是全国普通高等学校招生全国统一考试，是中国大陆高中毕业生参加的高等教育招生考试。从历史上来看，高考被公认为中国教育制度中的最重要考试之一。高考起源于1952年，当时的中国实行全国高校招生计划。

但由于各省份的录取标准和考试内容不同，导致选拔不公和浪费资源的问题，因此迫切需要一个统一的选拔机制。1952年，中国政府决定推行全国统一考试，即高考。首届高考于1952年10月4日至6日在全国范围内举行，共有11个省市参加考试，共有67084人报考。

此后，高考成为中国教育体制中的重要组成部分，并且经过几十年的发展，高考已经成为导向中国学生未来教育和职业道路的重要考试。高考在中国社会中有着极高的地位和影响力，考试成绩往往被视为评价学生能力和决定未来发展方向的重要指标。

高考成绩对考生的命运产生了直接的影响，决定了他们是否能够被心仪的大学录取。高考成绩也会被用于评选各种奖学金和相关荣誉，因此对于中国的学生来说，高考是一项重要的考试和生活中的大事。高考也被认为是中国社会晋升机会的重要关卡，因此备战高考成为中国学生和家长的重要任务。