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2017高考的信息(2017年高考分数线一分一段表)

 2024年01月11日  阅读 149  评论 0

摘要:[db:Intro]

2017年高考分数线一分一段表,各省各市分数划分不同,分数都有区别,以下以广东为例:

1、文科状元分数线:682分? 。

2、理科状元分数线:680分。

3、一本批次线:490分(文科)、487分(理科)。

4、二本批次线:431分(文科)、428分(理科)。

5、三本批次线:363分(文科)、347分(理科)。

6、高考分数段:

650-750分:顶尖卓越段? 。

550-649分:优秀段。

450-549分:良好段? 。

350-449分:合格段。

260-349分:关注段。

260分以下:努力段。

2017年广东高考难度较大,一本分数线较2016年提高了约20分。三本理科分数线也较往年有所上调。这对广东省的高考生提出了更高要求。需要注意的是,不同年份和省份高考分数段对应可能有些差异。

一分一段表是高考招生考试成绩统计的一种表格形式,具体列出了每个分数段内的考生人数。一分一段表的作用主要有以下几点:

1、了解竞争激烈程度:通过一分一段表,可以清楚地了解各个分数段内的考生人数,从而直观地了解到相应分数段的竞争激烈程度。对于参加高考的考生来说,可以根据一分一段表,对自己的分数有个初步的定位,了解自己所处的位置以及与其他考生的竞争情况。

2、评估录取可能性:一分一段表可以帮助考生和家长初步评估自己被自己心仪的高校录取的可能性。通过对比自己的分数与一分一段表中的录取分数线,可以了解到自己的分数是否达到了某个院校或专业的录取分数线,从而有一个更为清晰的目标。

3、选择志愿:一分一段表还可以帮助考生在填报志愿时作出更加明智的选择。通过对比自己的分数与一分一段表中的不同分数段,可以了解到自己所处的分数范围和相应的考生人数情况,从而根据自身实际情况合理地选择适合自己的志愿。

一分一段的由来

1、一分一段这个概念源于中国高等教育招生考试制度。"一分一段"最早出现在1999年的中国高考招生政策中,并逐渐成为了高考成绩统计和分析的常用工具。

2、一分一段表格最初的目的是为了更全面、更客观地反映考生的成绩分布情况,以及不同考生的相对位置。它以分数段为单位,列出了每个分数段内的考生人数,用以衡量不同分数段的竞争激烈程度。

3、一分一段表的出现,使得考生可以准确了解自己所处的分数段、了解与其他考生的竞争情况,有助于考生和家长更准确地评估考生被高校录取的可能性,并在填报志愿时做出更明智的选择。

4、随着时间的推移,"一分一段"表已经成为中国高考招生过程中不可或缺的一部分,也是广大考生和家长了解招生形势、评估录取可能性以及制定合理志愿的重要参考依据。同时,随着信息技术的发展,越来越多的招生考试机构开始使用互联网和移动设备等工具,将"一分一段"表以电子形式发布,提供更加便捷的查询途径。

2017全国高考已经结束,家长和考生们已经转入紧张的志愿填报阶段。志愿填报有哪些问题需要注意呢?

平行志愿仍有自然顺序

平行志愿投档原则是“分数优先、遵循志愿”,过程为:排序→检索→投档→录取。

平行志愿的几个志愿是并列的。考生所填报的多个院校相互并列,即在同一投档时间段,考生所填院校均有可能被检索。在检索考生的院校志愿前,首先要将所有考生分科类按分数从高到低进行位次排列。投档检索时,先从最高位次考生志愿检索,再依次检索以后位次的考生志愿。所以,在平行志愿模式中,考生所处的位次显得尤为重要。通过查找往年同位次考生被录取的状况,可以对考生被录取的可能性有一个很直观地了解。

尽管是平行志愿,但仍有自然顺序。排在前面的院校志愿优先检索,一旦检索符合高校投档条件,则该生投档到该院校,后续院校志愿将不再被检索。因此,对于 考生来说只有一次投档机会。如考生几个平行志愿均不满足条件而没能投档,或投档后被院校退档,则只能参加征集志愿或下一批次录取。

填报前掌握六大信息

考生在填报志愿之前,一定要掌握六大信息。

一是招生形势。

包括招生政策的调整、改革的一些重大举措,全市各科类报考人数,高考成绩总体水平,各科类各批次招生计划数、预计录取比例等。

二是招生政策和相关规定。

填报志愿首先要了解招生政策和相关规定,特别是与填报志愿密切相关的政策和规定,如录取批次的划分、录取体制和办法、加分照顾政策、志愿结构、投档比例、录取程序、投档办法、高考体检指导意见等。

三是招生章程和招生简章。

包括院校的历史沿革、专业设置、学科优势、师资力量、博士硕士授予权、在校学生人数、奖学金和助学金的设置情况等。

四是各批次录取控制线和院校投档线、录取线。

考生在填报志愿之前要准确掌握2017年各批次录取的最低控制分数线,还应收集近年各批次控制线,各院 校在本省录取的考生人数,录取的最高分、最低分、平均分和位次差,并结合自己的成绩进行分析。

五是相关科目成绩,即与所报专业知识密切相关的高考科目。

相关科目成绩优秀,有利于所报专业的录取;反之,所报专业的录取机会就会降低。

六是院校及专业就业情况。

院校办学条件、招生要求和毕业生就业情况是考生填报志愿时要考虑的重要因素。考生可以通过院校的招生章程、招生简章、网站等了解,要清楚所报院校的地域、性质以及各专业近年来的就业形势。

志愿填报四部曲

第一,明确自己所处的位次。

考生可以对照一分段表确定自己在同类考生中的位次情况。要充分利用这个统计表,参考往年有关数据作一些相关分析,对自己准确定位后,再参照2016年各类院校各批次招生计划数,筛选出符合自己条件的学校。

第二,认真比对分析往年的数据。

对于自己心仪的学校,要仔细看学校今年的招生计划与往年有无变化,近几年录取线的波动情况等,同时,了解自己的成绩在原来所在班级或学校所处的一个位置。

高分段考生切忌将自己的成绩和高校往年录取分数进行简单直接比较,而是要认真比对分析往年的历史数据,特别是要根据自己今年的位次反查2016年高考各 类成绩一分段表所对应的成绩,知晓相应的位次在去年所录取的院校情况,再结合当年控制线上分数差进行综合研究,得到填报志愿所需要的结果。

第三,周全考虑各种因素。

一是同分数在投档和录取时的排序情况。本科批次平行志愿投档同分数排序原则为:总分(统考成绩+附加分)相同情况下,依次比较综合、 语文、数学、外语单科成绩从高到低投档。专科批次平行志愿投档同分数排序原则为:总分(统考成绩+附加分)相同考生全部投档。考生应对自己在同分数排序时 的优势或者劣势有个大概了解。

第四,专业志愿做到冷热结合、慎重填报。

今年高考成绩高分段比较集中,同一院校投档考生的成绩可能会更加趋向“扁平化”,因此考生在填报专业志愿时第一要注意冷热结合、拉开档次、形成梯度,同时最好服从专业调配,以增大录取机会。三是适当降低保底院校要求,以确保录取。

陈晟老师:高考志愿填报专家。对我国高考政策有着深入的研究,近年来一直致力于推动高考新政改革,有长达10年的高考咨询经验。擅长以精准的院校定位、便捷的使用方法受到考生及家长的广泛好评!

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