高考作文评分标准细则如下：

一、内容要求

1、主题准确明确，符合作文题目要求。

2、观点清晰明确，立意独特，有中心思想。

3、内容充实丰富，论述充分，具备逻辑性和连贯性。

4、细节具体生动，有具体案例、事例、引用和描写等，对论证有助益。

5、文章有独立、深入的见解和思考，展示个人思想和创造力。

二、语言表达

1、符合语法规范，使用正确的词汇、词组和句型。

2、语言流畅，条理清晰，段落过渡自然。

3、语言准确、得体、形象生动，注意使用修辞和修辞手法。

4、避免语言重复、模板化的表达，注意语言的丰富性和多样性。

5、注意表达方式的得体性和适当性。

三、扣分标准

1、题目不切题或内容不完整，作文与所给题目无关或仅涉及其中的一部分，或者作文内容不充实、不全面。

2、逻辑结构混乱，作文缺乏条理性和逻辑性，内容组织不清晰，思路跳跃或过于累赘。

3、表达不准确或语言不地道，作文中存在语法错误、拼写错误、用词不当、表达含糊或歧义等问题，影响文章的流畅性和准确性。

4、缺乏观点或观点不明确，作文缺乏自己的独立思考和观点，或者观点表达不清晰。

高考作文写作技巧：

1、留足构思时间

“宁停三分，不争一秒”，因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。

最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议打草稿，防止“三边工程”（边立项，边设计，边施工）。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思，一旦构思已定，就不要轻易改变。

2、精写前几段，给评卷老师留下好印象

要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。

以上数据出自于高三网。

高考作文得高分的方法？

高考可以写行书或者行楷，但是对于文科来说或许会比较吃亏。

行书或行楷相对于正开来说比较潦草，在文综，语文考试中并没有规定字体，因此用行书或者行楷都是可以的。

但是高考批卷相对较为枯燥乏味，老师心情也不会很积极，阅卷往往是匆匆一阅，不会仔细欣赏辨认，因此自己字迹较为潦草的行书会吃亏一些。

虽然高考可以使用行楷，但需要注意，在写字时：

1、笔画分明

钢笔楷书的每一个笔画的起笔和收笔都要交待清楚，工整规范，干净利落，不能潦草、粘连。但是笔画与笔画之间又要有内在的呼应关系。

2、结构方整

在结构上强调笔画和部首均衡分布、重心平稳、比例适当、字形端正、合乎规范。字与字排列在一起时要大小匀称、行款整齐。虽然也有形态上的参差变化，但从总体上看仍是整齐工整的。

3、注意结构

主要是解决笔画和部首之间的组合方式问题，注意结构方法，掌握结构规律，从而达到将字写端正、整齐、美观的要求。

在高考的作文写作中只有掌握好方法才能够的高分。下面是我整理的一些关于的相关资料。供你参考。

　1. 叙事中如果交待时间和地点，可以通过写景的方法来间接地说明。

　2. 最好把最为抓人的场面放到叙事文的开头来写;

　3. 用几个字来归纳动物的特点，然后分别说明的描述，这是高超的写作手法;

4. 说明文中加入谜语和诗歌等材料，能表现出你的文化素养，也能使说明的物件更为亲切;

　5. 用省略号结尾，既含蓄又节约，是一种“价廉物美”的结尾方法;

　用人物对话结尾，有时会收到意想不到的文学效果;

　高考作文1：学会思考

　多彩的人生给了我们无限多的思考，每一个思考都是人生的一次整理和升华，也是对灵魂的一次洗礼，正是在这个过程中我们渐渐地学会了用心思考，用心感悟。思考是一种生命魅力的彰显，思考之美在于它始终是鲜活的，在于它坚持以厚积为基石。马克思有言：“在科学的道路上是没有平坦的大路可走的，只有在那崎岖小路上攀登的不畏劳苦的人们，才有希望到达光辉的顶点。”从这个意义上说，思考是我们获得成功的阶梯。不会思考的人，是永远感受不到生活的快乐和美好的。

　真理千差万别，但获取真理的方法却始终如一，那就是勤奋的思考和不懈的实践。真理就是由老生常谈构成的，曾经被我们漫不经心和轻视的那些道理，那些最朴实、最古老的规则，其实具有最永久的价值。当我们通过思考发现真知灼见的时候，心灵深处的颤动便会牵引出人生的感悟，有时人在瞬间的思想升华便能改变一生的生活态度和命运走向。

　要在纷乱复杂的社会里学会思考，在物欲横流的世界里懂得冷静，在缥缈空旷的宇宙中寻找定位，并不容易!但是有益的思考可以让我们在取舍中采取正确的方式，可以让我们在茅塞顿开中升华生命的价值和意义。思考教会我们用爱和心去感受这个世界，教会我们用理性去探索人生的遥远路途。

　对于人生价值的深刻理解，对自我的人生目标的了解程度，对于人生战略的总体把握，对内心矛盾和冲突的克服技巧，是人与人的真正差别所在。亚里士多德说：“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。”人生价值的差别，就蕴藏在点滴思想的细微差距中。

　人生成功的关键在于审时度势，而成熟的思考正是审时度势，看清生命价值的基本条件。在人生的旅途中，思考是黑暗里的光明，思考是绝境中的村落，思考是迷途中的司南，思考是汪洋中的灯塔。学会思考，往往会另辟蹊径，在绝处逢生，开拓一片蔚蓝的天空。在思考之中，或许我们会渐渐明白属于自己的归宿，不会在人生路上漫无目的地徘徊，在思索之中，或许我们能慢慢地领会人生最高的智慧。

　高考作文2：再见，故乡

　新入住的小区环境很好，人工造的花园小径相互交织，新鲜绿色的植株很多，可我更加怀念我原来居住的地方，更加怀念我的故乡。

　许是出于我的过分想念，我终于还是乘了一列绿皮火车，缓缓前行。许我一朵花开的时间，观赏沿路风景，沿着道途的景色，我对故乡的记忆也慢慢浮上眼前。忽然，花香飘来，让我心中泛起层层涟漪，这让我觉得故乡就在不远处。

　火车停站了，我的双脚再次踏上这片故土。深呼吸，空气混杂着雨汽的味道，好熟悉。我生活过的地方是一座坐落在河边林中的红色木屋。或许，我是个念旧的人。一个阳光灿烂的午后，我再次站在了这木屋前，木屋的门上覆著一层淡淡的灰尘。我从口袋里拿出一把铜色钥匙，轻缓插入。只听“咔嚓”一声，门开了，那天正下著雨，窗上也溢位了层层雾气。空气中仿佛氤氲著煮饮的清香，清淡而温暖，我仅仅闻著，胃便不由发出温柔的叹息。

　走出门外，屋旁的槐树又高了，那枝叶上的浓绿和鲜红闪亮了我的眼睛。但又为我心里添了几分忧愁。我低下头，想了想当初为什么要离开故乡，现在又为何要回来?

　时间氤氲了记忆的脸，使记忆在我的脑海中模糊不清，像是热腾腾的水蒸气弥漫在毛玻璃上转而又凝成水滴落下来。当初为了寻找更广阔的天，我毅然决然地选择离开，但却总是在生命的某些时刻，我又被遥远故乡的温润声音击中。这一次击中我的故乡，却像一杯烈酒'被反复兑了水，不再浓，不再烈了。故乡，这个对于我遥远而又不遥远，可望而又不可及的地方，在今天，也一步步淡出了我的记忆。

　我想，我还是做不成一个念旧的人!我转身离开，只留下木屋，伴着槐树在夕阳里，宁静而又美好。

　再见，故乡!

　高考作文3：17岁的天空

　17岁的我们，遥望着那广阔无际的天空，认为自己是时候可以凭著自己的力量展翅高飞。光阴似箭，不知不觉中已经要毕业了。我们对未来的生活的憧憬难以形容。那片蓝蓝的天空正是我们的目标。在我们眼里，那蔚蓝的天空是美丽的，是宁静的。静静观赏著天空的那些云朵，个个都独一无二。

　今年，我们每一个都要面临会考了。它可决定了我们的一生。那年的某个夜晚，我们全班鬼灵精到野外烤肉，来个派对。我们边吃边聊。聊著聊著，眼泪也落下来了。我们未来的路都不一样。有的要接管家族生意，有的要到国外念书，没钱的则留下来念高三。我们个个眼里含着泪水，一句话也说不出。就只是宁静的欣赏著彼此的容颜。那晚上的天空，繁星闪耀，却怎么样也照不进我们的心理。

　我们说过不管多远，多久都好，我们一定要记得彼此。记得当初我们一起做的傻事，记得我们曾经的约定。记得那一晚上的天空。17岁的天空是多么的令人难忘。眼看着天空上的白云就要飘走了，却怎么也抓不住，留不住。真希望时光能够倒流，让我们在相处久一点，在我们的人生中留下那一段难忘且开心的回忆。可是花无百日红，在难舍难离都必须得离开。朋友，我会记得你们，记得你们那发自内心的笑。那天真无邪的笑。

　17岁的天空是我这一生中看过最多星星的天空，也是我也你们离别之前所呈现在我们面前的那片天空。17岁的天空，我的天。我会珍惜回忆起我们在一起的时光，永不忘掉。