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高考全国卷1语文(204年语文文言文新课标1卷)

 2024年01月15日  阅读 66  评论 0

摘要:[db:Intro]

1. 新课标全国卷1语文文化常识

一、现代文阅读(9分,毎小题 3分) 阅读下面的文字,完成1-3题 宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展,特别是商品经济出现 了空前的繁荣。

在此背景下,宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期,开创了古代金融的新篇章。 宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。

信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为 *** 借贷和私人借贷。

*** 借贷主要表现为赈贷的形式,在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式,帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷,它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题,满足特殊支付和燃眉之急的需要。

质、押是借贷的担保形式,由质库、解库等机构经营。质属于动产担保,它必须转移动产的占有;押属于不动产担保,通常将抵押物的契约交付债权人即可。

债务人违约时,债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。

其特点是典权人向出典人支付典价后,在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权,出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。

从实际效果看,它解决了军需、加强了流通,更重要的一点,它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。 随着社会经济的发展,宋代商业贸易对货币的要求越来越高,但是社会中货币供给和流通状况不尽理想,表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的钢铁钱细碎和不便携带的特性,其结果是抑制了经济发展。

为了解决这类问题,在高度发达的纸币和印刷技术保障下,通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件,然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或 *** 专卖货物。

这些信用工具的使用,除了可发挥信用功能外,也使得 *** 和商人在专卖货物领域能够共同获利,既有利于商人从 *** 专卖的货物中分得一份利益,又有利于 *** 实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件,然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。

这类信用工具携带方便且具有汇票性质,可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用,弥补了货币的不足,节省了货币流通需求量。

此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见,宋代新型信用工具的大量使用,是社会径济发展史中最具标志性意义的新生事物,它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾,从而在很大程度上促进了经济发展。

(摘编自王芳 《宋代信用的特点与影响》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( D ) A.宋代的信用进入迅速发展时期,借贷、质、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点。 B.宋代的 *** 借贷基本上是赈济性借贷,主要目的是帮助百姓度过困境,因此与私 人借贷相比, *** 借贷的利率要低得多。

C.在宋代,债务人可以用不动产的契约或动产作为担保,向债权人借贷,在债务人 不偿还债务时,债权人可用变卖价款优先受偿。 D.赊买赊卖的信用形式在一定程度上解决了宋代通货紧缩带来的资金不足的问题, 缓解了生产、流通、消费领域中的诸多矛盾。

(D、于文无据,原文是“宋代的商业贸易非常发达,但存在着通货紧缩现象,故赊买赊卖行为也很普遍,几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖”) 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( B ) A.在商品经济发展的推动下,宋代的信用工具不断创新,出现了茶引、盐引、交子、关子和会子等信用工具。 B.各类新型纸质信用工具最初是由宋代 *** 发行的,其发行目的是为了解决货币流通区域的割据性等多方面的问题。

C.茶引、盐引等信用工具的使用,可以使一些商人取得茶、盐等货物的专卖凭证, 从 *** 专营的物品中分得一部分利益。 D.宋代的造纸术和印刷术高度发达,这为交子、关子和会子等新型信用工具的产生提供了技术条件。

(B、“各类新型纸质信用工具最初是由宋代 *** 发行的”与原文不符,原文是“通过民间自发力量的作用和官府的强制推行,宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具”,其发行目的为解决“货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性,以及大量流通的钢铁钱细碎和不便携带的特性”) 3. 根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( C ) A.质库、解库是进行押物、放款、收息的机构。唐宋时期随着社会经济的日益发展,质库、解库也随之兴盛。

B.在宋代,出典人将房产押给典权人后,可以获得一笔典价,且不必支付利息。 在典期内,典权人不但享有房屋的使用权,同时还拥有出租权。

C.虽然早期的交子具有汇票性质,可以克服金属货币不便捎带的缺点,保障商品交易中货款的顺利结算,但是它还没有发展成为纸币。 D.宋代各种信用形式。

2. 2016年高考全国卷1卷语文试题难度相比去年难不难评析

2016高考新课标全国一卷,命题规范,导向明确,难易适中,有相当不错的区分度。基本沿用2014、2015的命题思想

1. 选材上看,一是更注重优秀传统文化、二是不离经典,文言文选自宋史,诗歌是李白的作品,实用类文本阅读传记传主是中国当代著名学家陈忠实

2. 从难易度看,2016高考语文试题难度与2015相比,大致持平而略低,难易分布点稍有调整。论述类文本阅读题依然有难度,文言文较为容易,古代诗歌鉴赏题较难,不易答全。2015年语文高考选考题,小说题较为容易,人物传记第三题较难,今年则相反,小说题不容易,人物传记最后一题稍难。语言文字应用题形式多有变化,但难度不大。作文题是漫画,立意稍有难度

3. 与2015年语文试题相比,出现相当新的题型,体现了新课标高考的新趋势

新高考全国一卷的省份有哪些?

新高考一卷省份有广东、福建、江苏、湖南、湖北、河北、山东。

新课标1卷是指中国大陆高中教育阶段的语文、数学、英语三科的统一全国卷试卷。这张试卷是由国家教育部出题,用于全国的高中学生参加同一场考试,以评估他们的学业水平和全国排名。这张试卷在每年的高考前夕进行,被广泛认为是高考的重要参考,因此备受关注。

所有中国大陆高中的学生都需要参加这张试卷,而使用省份则是指在哪些省份的高中学校需要参加这张试卷。目前,所有中国大陆省份的高中学校都需要参加新课标1卷。

高考全国一卷和二卷有什么区别?

1、教育部统一命题的高考全国一卷和全国二卷都是依据同一份考试大纲命制的,两份试卷的试题结构基本相同,区别不大。全国一卷与全国二卷主要区别在难度上面,两份试卷在难度系数方面存在一些差异。考生分别在使用全国一卷和全国二卷的省份之间学习和考试不会有什么区别和影响。

2、从全国卷使用地区看,使用卷一的地区高考竞争压力较大,使用卷二的地区高考竞争压力较小,全国卷一主要适用我国东部和中部教育较发达省份,全国卷二主要适用西部部分省份。

3、从全国卷难易程度看,整体难度全国卷一>全国卷二,个别科目难度:①语文:卷一=卷二,②数学:卷一卷二的客观题都是送分题,难度相当,③英语:区别明显,卷一难度>卷二,④理综:卷一物理较难。

高考试卷的含义

全国统一高考试卷(高考试题全国卷),简称全国卷,是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。

1、语文全国卷一和全国卷二的'难度基本没有区别。

2、数学全国卷一和全国卷二的客观题都是属于送分题,虽然题目不同但是难度大致相等。

3、英语二者区别很明显,从听力的难度就可以看出来,全国卷一比较难。

4、理综里全国卷一的物理是十分难的,一般考生也只能答到70分左右,想要及格答到72都不容易,但是全国卷二则很轻松的。

全国一卷与全国二卷、全国三卷的竞争压力对比:

使用全国一卷的地区竞争压力较大,主要集中在基础教育比较发达的东部和中部省份。使用全国二卷的地区竞争压力较小,主要集中与我国东北和西北省,相较于中东部省份教育程度要低一些。使用全国三卷的地区在我国西南区域,不管是经济水平还是教育水平都落后于全国。

新高考选科是随着全国高考试点改革的推进,在上海、浙江、北京、天津、山东、海南等地相继开始实行的高考政策,于2014年9月发布。其模式一般为“3+3”,取消文理组合,学生可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。

1、语文全国卷一和全国卷二的'难度基本没有区别。

2、数学全国卷一和全国卷二的客观题都是属于送分题,虽然题目不同但是难度大致相等。

3、英语二者区别很明显,从听力的难度就可以看出来,全国卷一比较难。

4、理综里全国卷一的物理是十分难的,一般考生也只能答到70分左右,想要及格答到72都不容易,但是全国卷二则很轻松的。

全国一卷与全国二卷、全国三卷的竞争压力对比:

使用全国一卷的地区竞争压力较大,主要集中在基础教育比较发达的东部和中部省份。使用全国二卷的地区竞争压力较小,主要集中与我国东北和西北省,相较于中东部省份教育程度要低一些。使用全国三卷的地区在我国西南区域,不管是经济水平还是教育水平都落后于全国。

新高考选科是随着全国高考试点改革的推进,在上海、浙江、北京、天津、山东、海南等地相继开始实行的高考政策,于2014年9月发布。其模式一般为“3+3”,取消文理组合,学生可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。

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新高考全国一卷和全国二卷各科试卷难度

1、语文全国卷一和全国卷二的'难度基本没有区别。

2、数学全国卷一和全国卷二的客观题都是属于送分题,虽然题目不同但是难度大致相等。

3、英语二者区别很明显,从听力的难度就可以看出来,全国卷一比较难。

4、理综里全国卷一的物理是十分难的,一般考生也只能答到70分左右,想要及格答到72都不容易,但是全国卷二则很轻松的。

全国一卷与全国二卷、全国三卷的竞争压力对比:

使用全国一卷的地区竞争压力较大,主要集中在基础教育比较发达的东部和中部省份。使用全国二卷的地区竞争压力较小,主要集中与我国东北和西北省,相较于中东部省份教育程度要低一些。使用全国三卷的地区在我国西南区域,不管是经济水平还是教育水平都落后于全国。

新高考选科是随着全国高考试点改革的推进,在上海、浙江、北京、天津、山东、海南等地相继开始实行的高考政策,于2014年9月发布。其模式一般为“3+3”,取消文理组合,学生可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应,试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。

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