很多人想知道新高考各科都对应哪些专业，下面我为大家整理了新高考6选3选对应专业表 ，供参考！

新高考各科都对应哪些专业

新高考6选3最佳选科组合推荐

新高考6选3选科注意事项

首先，学生选择高考考试科目可以从自己的自身兴趣进行选择。兴趣是人们学习的一个动力，只有对这个科目有兴趣，学习起来就会更加的带劲。现在的初二学生就是新高考全面实行的第一批学生，因此现在的初二学生就应该好好地想想自己到底对于哪个科目感兴趣，就可以优先考虑这些感兴趣的科目了。当然了，有些同学在初二才刚刚接触新科目不久，是很难快速找到自己的兴趣的，这时候可以根据自己平时的一些生活兴趣来选择，或者关注自己上哪些科目比较有精神，就可以考虑选择想这些科目了。

再次，就要对自己的个人“优势”有所了解。在选择科目的时候仅仅靠兴趣是不行的，也需要学生自己对于这些科目有“优势”才行，比如一个学生对于化学的一些实验非常感兴趣，但是理科成绩平平，背诵历史等等的记忆能力就很好，这时候就要好好地选择了到底选择兴趣还是特长更好一些了。其实，我认为特长比起兴趣更为重要，特长就是学习的一个催化剂，能够让你在特长的科目上学习得更加从容，竞争力也更高。

随着辽宁高考改革6选3的实行，选哪科？怎么选？每门学科对应高考可报考的专业有哪些？每类专业毕业后的就业方向如何？等等问题备受新高一学生和家长们的关注。

1、与语文、外语对应的专业

中文类：汉语语言文学、对外汉语、历史类、哲学类；

新闻传播类：新闻学、传播学、广告学、广播电视编导、戏剧影视文学；

外语小语种类：英语语言文学、葡萄牙语、阿拉伯语、西班牙语、朝鲜语、日语、意大利语、法语、德语等。

2、与数学对应或以数学为工具的专业

数学类：数学与应用数学，统计学；

计算机类：软件工程；

金融保险类：保险精算、金融工程；

图书情报类：图书馆学。

3、以数学或英语为工具的专业

金融类：经济学、金融学；

工商管理类：国际经济与贸易、税务、农村区域发展、工商管理；

会计类：会计学；

人力资源类：人力资源管理；

行业管理类：旅游管理、土地资源管理、农林经济管理。

4、与物理对应以数学为工具的专业

物理类：天文学、应用气象学；

机械类：机械设计制造及其自动化、机械制造及自动化、过程装备与控制工程、车辆工程、工业设计、汽车运用工程、船舶与海洋工程、农业机械化及其自动化、农业建筑环境与能源工程、飞行器设计与工程（航空类）、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障、探测制导与控制技术、适航技术与管理；

材料类：材料成型与控制工程；

电子通信类：电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、测控技术与仪器、自动化、通信工程、电子信息工程、信息工程（光电信息工程）；

计算机类：计算机科学与技术；

建筑土木类：土木工程（民用建筑）、建筑环境与设备工程、给水与排水工程、港口航道与海岸工程、水利水电工程、工程力学、安全工程、农业水利工程、水文与水资源工程、工程管理、农业工程、勘察技术与工程；

纺织印刷类：包装工程。

5、与化学对应的专业

化学类：化学、应用化学、环境科学与工程、环境工程、化学工程与工艺、制药工程、木材科学与工程、林产化工、药学；

材料类：材料科学与工程、高分子材料。

6、与生物、化学对应的专业

生物类：生物技术、生物工程；

食品类：食品科学与工程、葡萄与葡萄酒工程、食品质量与安全；

农林类：园艺、植物保护、草业科学、生态学、农业资源与环境、动物科学、动物医学、水产养殖；

医学类：基础医学、临床医学、护理学、口腔医学、中医学；

医学技术类：针灸推拿。

7、与哲学、法律、思想道德修养对应的专业

中文类：哲学、思想政治教育、政治学与行政学、国际政治、外交学；

法学类：法学；

社会学类：社会学与社会工作。

8、与地理对应的专业

地理类：地理科学、地理信息系统。

9、与历史对应的专业

中文类：历史学。

高考升学网专家解读！

1、从上面学科与专业方面中明显可以看出，除语数外三科主科外，理化生可选择专业明显比史地政可选择专业多很多，那么随着新高考的改革，是否意味着学好数理化，走遍全天下的时代真的要到来了呢？

2、很多家长疑惑，6选3之后能不能选纯文（史地政）或者纯理（理化生）？对于这个问题，我想说，现在确实已经明文规定取消文理科的考试，但还没有明文规定不可选纯文或者选纯理，但我们不妨静下心来想想，如果选了纯文或者纯理，跟之前的文理分科有何区别呢？那为啥还要搞出个6选3的政策呢？

3、6选3何时选？怎么上课的也是家长们咨询的最多的问题。目前根据浙江等地的改革情况看，都是从高二开始选科，同时为了应付学考和部分学生提前选考的需要，非考试科目出现了停课让路的情况，但随之而来的弊端就是，在第一次考试之后，可能出现两极分化的情况，有点学生在剩下的时间只需学习两三门课，有点学生要学习六门课，原来的班级已经四分五裂，不再有固定的同班同学。同时对于只剩下两三门课程的学生来说，可能出现在以后的日子里每天面对的只能这两三门学科的情况，甚至可能出现一周20节语文，20节数学的情况（估计学生们的内心是拒绝的）。

最后我想说，沈阳将如何应对改革还不得而知，家长们也不要过早的给孩子定性和定位，多学总比少学好，不要等到书到用书方恨少，已悔之晚矣！