湖北荆州市高考状元,湖北荆州市文科理科和高考状元
荆州文科状元肖雅欣
荆州新闻网消息:荆州市文理科状元出炉。文科状元花落沙市中学,肖雅欣,620分;理科状元花落公安一中,喻明理,678分。
荆州理科状元喻明理
来自松滋的女孩肖雅欣以620的好成绩摘得荆州市的文科状元的桂冠。她的班主任老师全正华说,这是一个非常有个性的女孩,曾经去美国游学,参加哈佛大学的模拟联合国并发表演讲!平时性格开朗,乐于助人,虽然才18岁已经开始规划人生。
此外,据楚天都市报和楚天快报官方微博称,湖北高考状元出炉。湖北理科状元龚晓曦,总分数700分,来自襄阳四中,这是襄阳连续四年出的第五个省状元。2014湖北高考文科状元及榜眼,为武汉三中陈君仪(657分)、黄可欣。
历届荆州高考状元盘点
2013
文科:范维,沙市中学,609分, 南京大学 德语系德语专业录取
理科:聂劲,公安一中,671分,清华大学土木工程
2012
文科:陈乔丹,公安一中,643分
理科:崔嘉诚,石首市第一高级中学,684分
2011
文科:黎荣天,洪湖一中,595分
理科:肖驰洋,洪湖一中,688分
2010
文科(省状元):严浩,洪湖一中,632分
理科:魏文川,公安一中,685分
2009
文科:黎荣天,洪湖一中,595分
理科:肖驰洋,洪湖一中,688分
2008
文科(省状元):邓莹兰,荆州中学,641分, 北京大学
理科:关国卉,公安一中,692分
2007
文科:刘晓翠,沙市中学,606分
理科:王维,沙市中学,674分
2004
文科(省状元):石松,沙市中学,658分, 北京大学
2003
理科(省状元):邹怡蓉,沙市中学,693分,清华大学
喜报!湖南省“高考状元”浮出水面,分别来自长沙雅礼中学和长沙市第一中学。
资料拓展:
“高考状元”一般指中国大陆地盯哪区“全国普通高等学校招生全国统一考试”各省市、自治区和直辖市的高考成绩第一名。按照高考分数是否加分分为“裸分状元”与“加分状元”。
按照高考分科分为“文科状元”与“理科状元”。另外还有“复读状元”。长期以来,高考状元作为中国各地区高考的第一名,因其特有的商业价值和教育影响引起了全社会的强烈关注。
1977年9月,中华人民共和国斗橡教育部在北京召开全国高等学校招生工作会议,决定恢复已经停止了10年的全国高等院校招生考试,以统一考试、择优录取的方式选拔人才上大学,自此高考状元的称谓产生了。
2019年5月空则旁6日,教育部党组书记、部长陈宝生指出,严禁宣传“高考状元”、“高考升学率”,加强对中学高考标语的管理,坚决杜绝任何关于高考的炒作。2021年2月8日,教育部严禁以任何形式公布高考状元。
教育部2021年6月23日发出通知,同时加强对社会培训机构或个人开展志愿填报咨询活动的监管,严禁相关媒体、培训机构、中学炒作“高考状元”“高考升学率”等信息。
同时,对于炒作“高考状元”的媒体,无论是发布者还是转载者,也要依法追究其违规责任,督促其反思自身行为。另外,无论是培训机构还是高校招生部门,谁泄露“高考状元”信息,谁就为此承担责任。
作为一个曾长期实行科举取士制度的国家,羡慕和追捧考试优胜者,是集体意识中一种挥之不去的情结。而且,高考状元往往意味着刻苦的意志、远大的志向、科学的学习方法等。
适当推崇或可对青少年形成一定的激励。如2009年浙江省文科状元沈凌波出身农家,靠“两免一补”的帮助读完高中。
湖南湘潭市高考状元,湖南湘潭市文科理科和高考状元普通高校招生录取控制分数线公布,湘乡高考再创辉煌,湘潭文科、理科状元均花落湘乡。湘乡一中王桂英以650分的成绩夺得湘潭市文科状元;东山学校周金辉以681分的成绩夺得湘潭市理科状元。
与上年相比,湘乡参加高考人数增加26人。文科一、二本上线397人,比上年增78人。理科一、二本上线1198人,比上年增加71人。艺体一、二本上线127人,比上年增4人。文理科一、二本合计上线1722人,比上年增加153人。文科600分以上29人,比上年增8人。理科600分以上68人,比上年增加55人。文理科600分以上合计97人,比上年增加63人。
湘潭市理科第一名周金辉
高考成绩单:总分681分
语文:126分,数学:130分,英语:148分,理综:277分
湘潭在线6月26日讯(湘潭晚报文/记者李兆图/记者张哲)湘乡市东山学校的周金辉今年以总分681分的成绩获得湘潭2014年高考理科第一名。与“霸气”成绩形成鲜明对比,她是一个喜欢台湾女作家简媜散文的柔弱女孩。
周金辉是湘乡市栗山镇荆泉村人,今年刚满18岁。6月25日下午6点,我们在东山学校校园内见到了她,麻利的马尾、素雅恬静的衣着,与校园的环境相匹配的是她十足的书卷气,与同龄人稍有不同的是她的语言和神态中总透露出一份自信和平和。
“之前没敢估分,因为语文主观题多,分数不太好估计,预计总分650左右,原计划目标是 复旦大学 。”说起自己取得的成绩,周金辉一脸的淡定。
对于学习心得,周金辉说她最大的经验就是会细致思考。
“我反对过度的题海战术。”周金辉说,以前学校每晚10点熄灯,高三初期她还试过熄灯后开个小夜灯看书,后来觉得这样无法保证白天的注意力,精力跟不上就再也没尝试过了。不过,不管什么科目,她做完一套卷子核对答案后会仔细梳理,特别是做错的地方,会努力找出原因,直到确认自己已经理解透彻了。
周金辉认为,心态的调整是克服高中成绩变化波动的根本,一轮轮的考试下来要保持平和的心态,而这和家庭氛围密切相关,周金辉告诉我们,家庭给了她一个宽松的学习环境,父母在家从来不问她的考试成绩,她有充分自主的权力规划自己的学习。
对于高中,周金辉说自己留恋和老师、同学们度过的一个个难忘的日子。而她理想的大学是一个文化底蕴浓厚、学习氛围强烈的地方,在那里可以交更多的朋友,培养更多爱好。
我们让周金辉概括自己的高中生涯,思虑良久,她说出了三个词:“充实”、“快乐”、“成长”。对于未来的展望,她希望“充实”、“随缘”、“美好”。
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