2020年5月底，山西艺人仝卓在网络直播中自曝2013年高考时将自己历届生身份改为应届生身份。他说由于当时自己想报考的高校要求要有应届生的身份，于是他“通过一些手段”修改了自己的历届生考生身份。当事人对自己的行为做出了道歉和反思。

这件事情在网上发酵后，引起有关部门的重视。后续相关涉事责任人都得到了相应的处理。山西省教育厅对当事人当年的高考成绩也作出通报宣布无效。通报见下图。

这件事情反映了两个问题，一个是教育升学领域的弄虚作假问题，一个是教育公平的问题。这两个问题是联系在一起的，前者影响着后者。升学领域有很多的灰色地带在影响着教育公平，这些灰色地带的存在有它的理由，因为有需求。有些人就是不愿意按照规则办事，希望走捷径。这样就让当事人享受了不该享受的教育待遇，也就影响了其他人的受教育权利，因此就打破了现在一直强调的教育公平。

仝卓事件被写入公职人员学习读本，事件原委是什么？

我认为教育部开始调仝卓往届生的身份这件事情，就恰恰证明了教育真的不能够容下半点沙子。而且他把往届生的身份改成了应届生，这就可以说明他家里肯定是有条件的，或者是他家里面有人。而且他能够那么坦然的说出来就说明，他也是一个坑爹的人。恰恰本来现在网民在家都很无聊，他既然说出来了，那他就要接受一些残酷的现实。而且我觉得，现在的教育可能慢慢的也会开始清查这些事情。以后想要改这些东西的话可能就难了。

仝卓的事情要从今年5月份他在某场直播中说漏嘴开始讲起。在直播中，他和粉丝聊起了高考的往事，自曝自己由于第一年高考时报考中国人民解放军艺术学院（通称军艺）专业差了一名落榜而选择复读了一年，但没想到第二年的招生简章里军艺却写明只招应届生了。权衡之下，他用了一些手段将自己的身份又修改为了应届生，这才能成功报考。但是没想到的是那一年的他依旧差了一名，还是没能如愿考上自己心心念念的军艺，最后一歌剧专业考试第一名的成绩去了中央戏剧学院。

由于是在直播过程中说漏了嘴，相关的录播视频迅速在网上传播开来，更是占据了好几天新浪微博等社群的热搜排行榜。很显然，仝卓在自己的直播过程中神情自若，毫不遮遮掩掩，甚至带有一点炫耀的色彩，丝毫没有意识到自己的行为已经侵犯了当年和他一起报考的学生的利益。而公众对于教育公平上的敏感神经也被他所拨动，事件一再发酵。

几天后，人民日报官博点名批评了仝卓这一伪造高考身份的行为，而后在湖南卫视的各大节目中仝卓的镜头也全部被剪，甚至连姓名也被打码处理。

2020年5月29日，仝卓毕业的中央戏剧学院宣布配合教育部进行调查；他所在的山西省教育厅也在第二日发表严正声明表示对此事高度重视并将彻查到底。2020年6月，关于仝卓事件的各项调查情况正式结果一一发布，共涉及人员高达16人，仝卓的高考成绩及学历学位证书等也被依法取消。

教育涉及到国之根本，而教育的公平问题更一直是国家密切关注的红区，这是一份对全体公职人员的警示录，具有很强的现实意义。