高考总分750分，考600分难度还是很大的。尽管这与每年高考试题的难度有关，但是就全省来看，无论难度如何，上600分都比较难。

此外，考600分还与学校的学生层次有关，一般普通高中考上600分以上的学生并不是很多。

2018年是高考相对难度较低的一年。本人把18年全国不同省市的文科600分的学生在全省的人数统计了一下。由于北京、上海、浙江是新高考，另外江苏和海南总分不是750分，没有统计。

从表中可以看出来，考得最好的河北、贵州、湖北、湖南等几个省中，600分相当于进入省排名的前4%左右，一般省相当于进入省排名前2%左右。这个4%，并不是说随机100个学生中，就有4个学生考上。能考上的学生绝大多数位于招收优质生源的高中学校，即常讲各省的名校。对于一般高中学校可能1%都不到。

也许从人数看更直观一些。比如河南，文科考生共27.2万多，上600分的只有5089人；我们四川考生21.5万，上600分的只有2171人。

总分750分，考600分，相当于正确率达到80%。而在高中，把所有学科知识的80%都学会，也有很大难度。因为每一门学科都是4、5本书，要掌握80%的内容并达到灵活运用的层次，绝非一朝一夕之功。

在高考中通常是30%的基础题，50%的中档题，20%的难题。乍一看，似乎不难啊，只有20%的难题，只要把基础题和中档都做对，难题多多少少做一点，就可以超600分了啊。

但实际上，对于基础题和中档题也很难保证全做对。这个比例是根据高考分数统计出来的，得分大于70%为基础题，得分在40%到70%之间为中档题，得分在40%以下为难题。也就是说，基础题可能也有30%的失分率，中档题约有50%的失分率，考生并不能保证100%得到。

并不是每个学生都把所有的基础掌握得很扎实。

当然，这是针对所有考生而言统计的结果。如果针对高考名校的那些学霸，N次联考、N次模拟考都在650分以上的学生，是无所谓基础、中档、难题之分的。除了失误，都是简单题。

既然考600分那么难，对于一般学生是不是就放弃呢？是不是完全没有逆袭的机会呢？当然不是，一切皆有可能。只不过作为一般学生的你要明白，可能性是比较低的。意味着逆袭要付出巨大的代价，不然轻轻松松的话，人人都可逆袭，那学霸还不羞愧死。

现在的情况是，高一已经过去了。还有高二、高三两年。够了够了，两年也可以造就一个学霸了。

当然，前提是你的基础不能太差。每次考试，总分不能低于400分吧。如果在300~400分之间，提升的难度就有点大了。如果低于300分，难度就趋于正无穷大了，虽然也存在逆袭的可能，但那是传说中的人物。

好了，有了400分作基础，我们可以搏一把了。

第一，学会读课本。这个对于文综科目比较有效。利用这一个暑假，把高一的政史地课本拿出来读透彻。准备一个草稿本和一支笔。从课本第一页开始读，每读一段，就在草稿纸上归纳这一段讲的什么意思。直到把这一节读完。然后，再归纳这一节讲的什么内容，从哪几个方面来讲的。这些知识有什么应用或者作用。

这就像解构一篇作文的写法一样，很有意思哦。这样做不但学会了学科知识，还提升了自己归纳分析的能力，同时还可以提高作文写作水平。本来也可以把这一节写成一个小论文的形式。

第二，吃透原理。对于数学很有效果。如同上面读书法一样读数学课本，区别在于，对于数学课本中的公式定理，不能简单记忆，而是要问自己，这些公式定理是怎么来的？然后自己要在草稿纸上把这些公式定理能够推导出来。如果不会，可能是前面相关的知识没掌握透彻，就要去看相应的知识点。有一些实在推不出来，可以放在一边，因为有可能在后面才深入地讲解。

第三，学会做题。这个对数学和文综比较有效。在前面读书的基础上再做题。就是每读完一节或者一章内容，就要把这一节或一章课本上的讨论题和练习题做一遍。独立做，不要翻书。看会不会。不会的话，就要再回头读书。同时反思，这个题是要考我们什么知识？为什么要这样考？同时把自己的反思写到笔记本上，做上标记，是哪一章哪一节的反思。

第四，学会复习。这个也是针对数学和文综的。当把某一章如前三步读完以后，不要急着读下一章。一定要把这一章的内容回想一遍。这个回想是用笔在草稿纸上写出来。即，这一章讲了哪一些知识，这些知识之间是什么关系，课本为什么要按这样的顺序讲。这些知识可以帮助我们解决什么问题等。

上面这些做法，我认为是最佳的学习方法了。当然需要自己做出时间规划。

至于语文，我认为需要长期多阅读才行。每天花一个小时，读语文教材推荐的经典著作，并坚持写感想或者仿写作文。

对于英语，多读英语短篇原文，不会的单词先根据上下文意思猜测，再查词典。再就是多听英语广播，我感觉听英文歌帮助不大。最后是要多与英语母语的人用英语交流。

学习是一个长期坚持的过程。只要你能够坚持用上述方法去做，进步一定非常大。坚持一年后你会发现，600分已经触手可及，考600分其实并不难。所谓学霸，无非知识+思维。知识与思维两者相辅相成，相互促进。

不要放弃。加油吧！

根据百度题库资料显示，高考高一高二高三占比如下：

1.高一知识点:占高考75%，高中知识点多:进度快，每个知识点老师只进一遍，如果听课习惯不好，不等老师多讲几遍，就跟不了。

2.高二知识点:占高考25%，各科知识点最集中的一年，所有高中知识点在这一年.上完。这一年难度大、进度快、知识量多，如果没跟上进度，高三来不及补。

3.高三全年进入总复习阶段，高三没有新的知识点，学校都在复习。高一、高二仅考核该年级段知识点，而高三是结合高一、高二知识点进行综合运用的考核，灵活度极高。

普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校招生全国统一考试。教育部要求各省（区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。