一、浙江

2021年浙江实行的是“3+3”新高考模式，所以分数线不用分科目进行整理，小编就为大家整理出2021年浙江各大学（前100名）分数线。

2021年在浙江收分最高的院校是北京大学，2021年的分数线为696分，位次为87位；其次就是清华大学，2021年的分数线为695分，位次为93位。收分在前100名的院校基本都是985、211院校，只有少数的双非院校，但是也都是双一流院校。

二、陕西

2021年陕西实行的是旧高考模式，分数线是按照文理分科进行整理的，小编就分别为大家整理出2021年陕西文科和理科各大学（前100）分数线。

1、文科

2021年陕西文科收分最高的院校是清华大学，2021年的分数线为688分，位次为4位；其次就是北京大学，2021年的分数线为666分，位次为24位；在收分前100名的院校中收分最低的是四川师范大学、华中农业大学等5所院校，2021年的分数线为562分，位次为3502位。

2、理科

2021年陕西理科收分最高的院校是北京大学，2021年的分数线为694分，位次为63位；其次就是清华大学，2021年的分数线为691分，位次为73位；在收分前100名的院校中收分最低的是南京师范大学，2021年的分数线为555分，位次为12597位。

所谓"一本"就是"一批本科"的意思,二本也是一样,二批本科的意思;

"批"的意思是这样的:

高考结束后,全国所有的高校就开始陆续招生了,但并不是所有的高校一起,在同一时间录取,这里有个先后顺序的问题,主要有以下几个批次:

"提前批次"--主要是军事类院校、国防类、公安干警类院校、艺术类院校和部分高校的实验班招收本硕连读的批次,是最早的批次.

"一批本科"--主要是全国各部委直属高校和一些在全国有较大影响力的重点高校招生的批次,晚于提前批次,但早于二批本科.

"二批本科"--主要是普通本科院校招生的批次,晚于提前批次和一批本科.

"三批本科"--主要是民办机制的本科院校招生的批次.晚于二批本科.

"高职专科"--最后录取的批次.即我们平时所说的大专.

而且,前面批次中已经被录取的考生,后面的批次中不能重复录取.

区别在于,一本主要是各部委直属的高校和一些在全国有较大影响力的重点高校.二本是普通本科院校,无论从从师资力量,办学质量上以及以后学生学习的各种软硬件设施上来看,一本高校要优于二本高校.三本主要是民办机制的本科院校 。

扩展资料：

一般来讲，一本大学的录取线叫重点线；二本大学的录取线叫二本线；三本大学的录取线叫三本线或本科线；高职大专的录取线叫大专线。每年高考各地的录取线都不相同，主要是由当年的招生计划和报考人数以及当年的高考试题难易程度来决定。

各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据各校在本省录取人数的1.2倍投档，投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校俗称的录取线。

能够利用“分数线”查阅各高校及专业的历史录取信息，这只是志愿填报的第一步，重要的事情还在下面几个方面：

一、利用“自分差”与“两线差”海选学校

关于用“自分差”与“两线差”海选学校，笔者在本文的第一部分“知己必知六大要素”之高考考分情况中有过这样的结论：凡“自分差”小于“两线差”（特殊情况除外）的均应予以舍弃；只有当“自分差”大于“两线差”的才有必要作进一步的预测。换句话说，就是要眼睛向下，选择“两线差”在“自分差”以内的学校。这实际上是“海选”学校的基本方法与技巧。

二、利用“分数线”报志愿应注意的问题

（1）、不能简单、机械地照套以往的录取分数

（2）、透过现象看本质，透过分数看特殊

第一批（重点）本科控制线第一批本科控制线又称重点线，参与第一批录取的高校都是重点大学。这是重点院校录取的底线，只有上线考生才有被录取资格。第二批（普通）本科控制线第二批本科控制线又称一般本科线，是所有本科院校录取新生的底线。

普通本科院校为数众多，录取新生的总数也很多。第三批本科控制线参与这批录取的院校主要是独立学院和民办高校的本科部分。

高职高专录取线线上考生才有资格参加高职高专的录取，这条线通常又称大专线，其实又是当年该地高考的最低录取线。录取最高分最高分是指高校在招生年度在某一招生地区录取的成绩最高一名考生的分数。最高分在考生填报志愿中有一定的参考价值。

高考录取线的划定，一般来讲，按照120%的比例进行划定。比如今年某个省的一本批次的大学文史类招生计划是10000人。

在划定录取线的时候，按照考生高考成绩从高到低进行排序，排到第12000（120%比例）名考生的时候，这名考生的高考成绩就是该省当年的重点线，如果有同分考生，其分数也算累积。这就是录取线的划定方法。本科二批和本科三批的划定方法也是这样的。

参考资料：