高中英语注重的是语法，强调考查学生基本的英语能力，所以听说读写都会考到，这就要求需要掌握常见的英语语言用法以及习惯等。

而考研英语相对阶段比高中英语更高一些，考查侧重点变为考生对英语的熟悉程度和运用能力，就例如像上高中后语文不会再考连词的搭配，而是侧重阅读和写作一样。

目前考研英语的题型是：完型；阅读；段落排序；英译汉；小作文和大作文。可以看出，对语法的要求已相对减弱。整张百分试卷，阅读的分数占了一多半，所以有句话则是：得阅读者得考研。还需要注意考研英语的文章类型已经不会再出现高考时的叙述型文体，大多是专业科普文章，还有类似于新闻报道的文章，难度也相对比较大。在词汇方面，多是一些较常用和较专业的，数量会比高考时多。

4. 复合名词的复数形式

　通常是将其主要名词变为复数：

　passer-by / passers-by 过路人 shoe-maker / shoe-makers鞋匠

　looker-on / lookers-on 旁观者 on-looker / on-lookers旁观者

　father-in-law / fathers-in-law 岳父

　若没有主要名词，则通常在最后一个词加s：

　go-between / go-betweens 中间人，媒人 know-all / know-alls 万事通

　注：由man / woman用于另一名词前构成的合成名词，两者均变为复数：

　man doctor / men doctors 男医生 woman writer / women writers 女作家

　5. 字母、文字、数字、符号等的复数形式

　它们构成复数时原则上加词尾 -’s：

　There are two i’s in the word “skiing” skiing. 这个词里有两个字母i。

　Mind your p’s and q’s. 要谨言慎行。

　All the –’s should be changed to +’s. 所有的正号应改为负号。

　若不至于发生混淆，也可只加词尾 s。如：

　He was born in the 1930(’)s. 他出生在20世纪30年代。

　Your 3(’)s look like 8(’)s. 你写的3看起来像似8。

　6. 度量衡单位的缩写词的复数形式

　一般不加词尾-s：

　m (meter, meters) 米 km (kilometer, kilometers) 千米

　kg (kilogramme, kilogrammes) 千克 cm (centimeter,centimeters) 厘米

　有的缩写词也加 s：

　hr (hours) / hrs (hours) 小时 No (number) / Nos (Numbers) 号码

　有个别缩写词采用重复最后一个字母的方式构成复数形式：

　p.10 (page 10) 第10页 pp.10-15 (pages 10 through 15) 第10至15页