河北2021年是改革成了物理类和历史类，在前面很长一段时间的高考都是文理分科的模式。

河北2012年理科本科一批是564，本科二批是509，本科三批是340，专科是200；文科是本科一批是572，本科二批是529，本科三批是425，专科是200。

河北2013年理科本科一批是538，本科二批是478，本科三批是324，专科是180；文科是本科一批是561，本科二批是511，本科三批是414，专科是180。

河北2014年理科本科一批是573，本科二批是503，本科三批是326，专科是200；文科是本科一批是563，本科二批是513，本科三批是415，专科是200。

河北2015年理科本科一批是544，本科二批是474，本科三批是335，专科是200；文科是本科一批是548，本科二批是496，本科三批是404，专科是200。

河北2016年理科本科一批是525，本科二批是364，专科是200；文科是本科一批是535，本科二批是416，专科是200。

河北2017年理科本科一批是485，本科二批是326，专科是200；文科是本科一批是517，本科二批是395，专科是200。

河北2018年理科本科一批是511，本科二批是358，专科是200；文科是本科一批是559，本科二批是441，专科是200。

河北2019年理科本科一批是502，本科二批是379，专科是200；文科是本科一批是549，本科二批是461，专科是220。

河北2020年理科特殊类型录取控制线是520，本科是415，专科是200；文科特殊类型录取控制线是538，本科是465，专科是220。

河北2021年物理类特殊类型录取控制线是498，本科是412，专科是200；历史类特殊类型录取控制线是520，本科是454，专科是200。

2o14陜西省高考语文作文题目

河北省2014年高考本科各批次控制线（随便上网一查就有）：

批次 文科 理科

本科一批 563 573

本科二批 513 503

本科三批 415 326

作文题目

“学校开运动会，最后一个项目是“山羊过独木桥”，规则是学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过，但在这个项目的预赛时，有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过，裁判认为这样做有争议。根据此材料写作文。

题目解析

2014年的这道题沿袭了多年的新材料作文的命题模式。作文材料分为两个层次，呈现出由表及里的逻辑思维方式。第一层表述的是山羊过桥这个竞技项目的具体规则，学生从独木桥两边同时上桥，在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过。次层中出现了特例———有一对同学在桥中间抱住转身，双双通过。最后给出了裁判的认知，认为这样的做法有争议。 命题大致有以下几个特点：

①以小见大，立足生活。作文以“体育竞技”为题材，具有很强的现实针对性。材料中的运动会比赛项目，是孩子们学习生活中的一个小的节点，但是却能从某个层面折射出具体的社会问题，即在体制化的今天在面对既定规则时我们是否有打破常规的思维方式与创新精神，而从规则制定者的角度出发，这样明显违背竞技原则的做法是否真的可取？种种问题都值得我们去反思。

②立意明确，题材宽泛。打破惯性思维，发扬创新精神，尊重比赛规则，合作共赢人生，是这道作文试题的立意指向。多元化的立意，使考生可以轻松越过审题关，有效地规避跑题的风险，一般不会“王顾左右而言他”。立意明确而单纯，在题材的选取上却又是宽泛的，这是这道作文试题的一大亮点。试题没有停留在“我们应该怎么做”这一问题的层面上，而是直接给出了解决的方法与结果以及裁判的看法，将考生放在“第三人”的位置，让考生从旁观者，评价者的角度出发进行思辨，这也承袭了近三年陕西卷的固有考察方式。

③贴近生活，张扬个性。“文章合为时而著，歌诗合为事而作。”真实地反映生活，文章才有生命力。“打破常规，创新思维，尊重规则”是与每个中国人的生活息息相关的话题，试题所涉及的内容，贴近考生生活，为考生所熟悉。考生可根据自己的生活体验和感悟，抒写感受，张扬个性，展示才情。

注：题目解析参考百度百科，只是作了简单的改动：http://wenku.baidu.com/link?url=fYUHBpcqGbqXAnmXLud4PfkjDpRRgrhWF7YVL_C_xLyTDaFRw-1lY1FgwQIVhuFnn-L98ar4DBA-Iwohtf2FappPOnBceet2aIgA3MgzhyS