高考语文考两项最核心的素养——阅读素养和表达素养。

高考语文都考内容如下：

1、考查内容：一、语言应用（20分）；二、文言文阅读（35分）；三、现代文阅读（35分）；四、作文（60分）。

2、语言应用（20分）：主要考查：词语、成语、熟语（3分）；病句（3分）；句子排序（3分）；句子表达联贯得体（5分）；语段的压缩和扩充、图文转换等（6分）

3、文言文阅读（35分）：主要考查：文言文断句（3分）；中国古代常见的文化常识（3分）；对整篇文章内容的理解（3分）；文言文翻译（10分，两道小题，各5分）；古诗文理解性默写（5分，5个空，每空1分）；诗歌鉴赏（11分，两道小题，分别为写作手法5分，情感分析6分）；

4、现代文阅读（35分）：主要考查：社科文阅读（9分，三道选择题，每道题3分，是高考的第一门学科的第一道题）；文学类文本的阅读（小说或散文，14分，三道小题，分别为3、5、6分）；实用类文本阅读（新闻或传记，12分，三道小题，分别为3、4、5分）；

5、作文（60分）：考查方向：给材料作文或是任务驱动型作文。给材料作文，一般是给出一段或是几段材料，让学生针对所给材料进行论述或是结合（任选）几段材料进行论述。任务驱动作文，一般是给出三段既相互关联又相对独立的三段材料，要求学生针对某一段材料或是全部材料进行论述。

6、卷面布局：一、社科文阅读；二、文学类文本阅读；三、实用类文本阅读；四、文言文阅读；五、诗词鉴赏；六、古诗文默写；七、语言应用；八、作文。

7、语文学科重在积累和练习，而且是工具类学科，所以学生绝对不要在本学科中掉以轻心，一定要高度重视，才能学好本学科和其它学科。

高考的时候有卷面分么？好的字体能否提升高考成绩？

“每年高考光是零分卷子就有几千份！” 昨日，担任广东多年高考语文评卷组组长、多年考试院权威语文评卷点评专家柯汉琳就高考作文在信息时报“高考微访谈”中与考生家长展开互动。

另外，由于教育部新规要求“高考答题要用规范语言”，他建议广大考生作文不要使用“神马浮云有木有”等网络语言，因为极有可能被扣分。

每年有几千份零分作文

作为高考评卷组组长，每年零分的题目他都会亲自过目，因为“打了零分是一件大事”。他发现，每年光是零分的卷子就有几千份，大体有如下几种情况：

1.交白卷的。“有的学生是一个字都不写，有的学生是把命题作文的标题给写上去，有的甚至一句话都没有写完，这样的卷子只能打零分，几十万考生中确实有这样水平比较差的学生。”事实上，按照高考作文评分标准，要打“零分”并不容易，即便是偏题或离题，只要学生写了一段话，都会有相应的分数。

2.抄袭，“有的考生竟然能将范文默背如流，我们阅卷老师都很惊叹！”在近十年来，抄袭的情况出现得并不多，但是每年会有4~5个。让柯汉琳印象深刻的抄袭有两次，一次是记叙文，“那个考生默写能力真让你我佩服，整篇文章几乎一字不差。一开始阅卷老师发现，句子和文字都很不错，开始怀疑学生是否达到这么高的水平。结果查证后发现，这真的是抄袭的文章。”

“有的学生甚至会抄袭‘优秀作文选’。有一次，一个学生作文写了戏剧，而这篇戏剧刚好出自我们编撰的‘优秀作文选’，所以阅卷的老师一眼就看出来了，马上就打了零分。”

老师如何发现抄袭？

那么，老师又是怎么发现抄袭的呢？原来，每位老师平均每天会阅100多份卷子，一般情况下，如果是某一个事例或段落是抄袭的，老师便只眼开只眼闭，但是如果学生抄袭得厉害，老师会跟自己的记忆进行比对，与此同时还会翻查学生其他卷面，如果发现其他题目答得比较差可作文很完美的话，就会进一步产生怀疑，最后，通过在电脑上查证找出抄袭的原文，便可以证实这篇文章是抄袭而来。

作文每少写50字扣一分

忍者夏秋：卷面书写对于高考评卷的影响大吗？ 就算答案内容符合要求，评卷老师对于字写得不好看的学生是不是也会扣分呢？

柯汉琳：卷面书写对于高考评分影响不大，我们还是关键看你答得对不对。但是如果潦草到看不到，可能就会当作错别字对待。而且如果写不清楚，也影响你的表达，也会影响你的分数。

仲元中学何家长：高考作文字数方面，是否是老师评分的一个关键?

柯汉琳：这个不能说是关键问题。但是我们是有规定，我们要求写800字，你每少50个字扣一分。扣的分数虽然不多，但是在高考中，同学们要分分必争，不要少于800字。高考作品的评分关键是你的文章是否达到评分标准的要求。

泛泛而谈是高考作文通病

要奋斗的-邓锦桃：要怎么正确运用好词好句，以及适当时添加景物描写或自己的内心独白?

柯汉琳：我们不反对用优美的词句文句，但是一定要跟内容相统一。不要只有华丽的语言，而内容空洞。在作文中，为了表达某种感情，适当描写景物表达感情，这是可以的。好的文章常常是借景抒情，关键是同学要能够掌握好这种技巧。我们作文出现的问题经常是审题不准，用材料蜻蜓点水，很多同学不善于把一件事写具体，所以给人家的感觉是泛泛而谈，就不能得高分。

分析

满分作文越来越少

低分作文越来越多

1.自1999年以来，广东历年高考作文成绩平均分差距在1~4分之间，可以说大体稳定。

2.一等卷即好文章包括满分卷除2004年外，都少于2003年以前，且呈下降趋势。而四等卷2008年以来呈上升趋势。

当然，分数不能完全说明问题，但就评卷来看，整个质量的确越来越令人不满意。

作文通病在哪里？

多年来广东高考作文不但好文章不多，而且毛病不少，概括说，主要是：审题不准确，立意不明，内容空洞，生活经验贫乏，缺少真知实感，滥套材料，语言表达或片面追求辞采华丽或文句不通。此外，有相当部分作文从审题到构思、材料运用、语言表达，都显得思维幼稚化。

高分作文高在哪？

一等的50分以上作文，要求内容方面要切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚。表达方面要求符合文体要求，结构严谨，语言流畅等。另外，要求立意要深刻，材料要丰富，语言表现力要强，有文采，还有见解构思新颖。

求保险别写诗歌

柯汉琳建议，在高考这种求稳的考试当中，学生不要写诗歌。

在高考当中，近年的作文题目都明确“文体不限，诗歌除外”，只有去年貌似可以写诗歌。到底诗歌是否可以在高考作文当中出现，出现后又会怎么样？

“游戏规则制定了就要遵守，否则写多好都没用。”柯汉琳告诉记者，有一年作文题目明确不能写诗歌，可是一名学生写了一首长诗，这个诗歌没有离题，内容充实，但是由于违反规定，无论如何都不能得高分，否则就是命题者自己打自己的嘴巴了。结果，虽然这名学生文字功底比较好，但是依然只有40多分。

虽然去年的作文题目允许以诗歌来写，但是毕竟自古以来“诗”“文”有别，让你写文章，其实也就暗含着不要写诗歌。因为诗歌作为特殊的形式，还是限制了有关内容的表达，这样会影响你的得分。诗歌可以作为课外爱好，但是高考还是以保险为主。

此外，在多年阅卷当中，柯汉琳也碰到许多有趣的事情，比如有些作文被判定不行，我们后来经过细读细看分析，认定是好文章，帮它翻了一个身。有些人喜欢文句很漂亮的文章，结果打高分，可是我们一看，内文空洞，甚至不太对题，我们打下去重评，又从很高分降低了不少。他说，同学们一方面要相信评卷的时候我们有一个监控机制，还是比较公平的。写得好没问题，写得不好想用漂亮的句子蒙过去也不可能。

高考的时候有卷面分么？好的字体能否提升高考成绩？

1.有的。这个分数虽然没有明确标注在试卷上，但是确实存在。而且分数不低。你的答案干净整洁，老师会自动给你高分，即使你的答案不是很好。如果中英文作文写得干净，分数不会低。要想得高分，一定要把握好卷子的分数。但高考考生在答题时还是要注意字迹工整清晰，因为高考都是网上阅卷。考生的试卷需要用电脑扫描，并在电脑上标注。如果考生字迹不清晰，那么扫描会直接影响阅卷结果，导致阅卷点隐形存在。

2.好的字体能提升高考成绩。无论是平时考试还是高考，各科的纸面都很重要。“神仙纸面”能给改卷子的老师留下好印象。我想知道你是否还记得文卓悦，他获得了文科第一名，600多分。他的作文也得了满分。这主要是因为他的纸面赏心悦目，字体也相当漂亮。文的这份试卷有种让人不忍发布的感觉！爱情涌上心头。

3.看到一个人的笔迹就像看到他的笔迹。如果你的字写得好看，别人会对你有好印象。也就是说，对你各方面都有好处。唐初月高考只丢了四分。批卷子的老师说我看到她的字不能给她分，所以说一句好话会有多重要。我们都考过，都知道好的字会给批卷的老师留下好印象，好的字会给老师留下好的第一印象。

4.高考的重要性毋庸置疑。它可能会决定我们一生的命运。这将是学生改变人生的一个重要转折点。所以每个学生都会关注自己的字写得好看不好看。老师评卷的时候很累。学生要想在老师面前脱颖而出，字迹就显得尤为重要。好看的书法会让老师眼前一亮，分数自然高。事实上，一个优秀的学生不仅需要严谨的思维，还需要一手好字。写一手好字会给我们带来很大的好处。字迹是否好看，是决定高考语文成绩的重要因素。